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容县县委办支部：创新学习方式，为做好参谋服务提供保障
添加时间:2005-3-4 17:59:53 作者:本站 文章来源:本站原创
一、抓好导学，明确努力方向。一是在学习内容上引导。县委办作为县委的决策参谋机构，要求党员具有较高的理论素质和业务水平。因此，支部一方面要求各学习小组既要学必学篇目，又要自选编外的学习内容；一方面既要学理论，又要适当学习一些办公室业务知识，以此作为学习的重点，制订具体的活动方案和日程安排表。二是在学习方法上指导。作为支部党员的县委领导张福文、陈家勋、封寅芳同志，身体力行，坚持做到六个“亲自”，陈家勋副书记因出席会议未能参加学习小组的讨论学习，回来后主动要求进行补课，作了很好的表率。据不完全统计，活动中支部县领导共到基层为群众办实事好事11件，征求意见汇总为7条，办公室领导为群众办实事好事5件，征求意见汇总为4条。三是在疑难上辅导。聘请有经验的同志、老党员上辅导课，有针对性地进行业务知识培训学习。三个引导，较好地解决了为什么学，学什么，怎么学的问题。
二、抓好述学，促进思想交流。一是要求自己讲。如业务学习内容的选择，开展知识竞赛等，均来自党员的要求和建议。二是要求互相点。综合调研、信息股的同志提出其他各股室人员也要加强综合材料、信息的写作，这些股室很好地采纳了建议，并进行了自选篇目学习。三是共同提。主要是提学习内容、提学习方向，提各股室、各岗位的先进标准。对重点的学习专题，提中心发言人。如通过对先进性教育活动的重要性和必要性进行了大讨论，从党员领导到普通党员，人人提看法。通过讨论，深化了对党的认识，增强了党员的政治责任感和时代紧迫感，提高了凝聚力。四是严格个人自学。党员要向学习小组汇报自学的学习内容、学习体会、收获和遇到的问题等，学习小组再归纳汇总、交流，把好党员的学习方向。五是开辟学习园地。党员人人撰写学习心得体会，相互交流，相互促进。
三、抓好督学，保证学习到位。一是建立三级督查机制，建立起了领导督查支部、支部督查学习小组、学习小组督查党员的三级督查机制。二是严格考勤，保证每一位党员的学习时间和学习质量。目前，每个党员的集中学习时间都在20小时以上。
四、抓好评学，营造学习氛围。一是结合实际，制订先进标准。二是考查学习记录本，要求每位党员制订好先进性教育活动的学习计划，做好笔记，写好学习心得体会文章，完成一阶段后进行评比。三是进行党的知识竞赛，采取问卷形式进行。四是实行奖学办法，评选好身边的先进党员代表，树立榜样，激发热情。五是开展“争先创优”先进个人、理论调研文章评比、决策参考合理化建设评比活动。
据统计，学习期间完成各种方案、文稿21个（篇），办公室工作效率和“三服务”质量进一步提高。
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